HUELVA, 21 – La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo, y el presidente de la Asociación de Industrias Químicas, Básicas y Energéticas de Huelva (Aiqbe), Juan del Olmo, han firmado en Huelva un protocolo destinado a fomentar e impulsar la Formación Profesional en Andalucía. Este acuerdo establece que, a partir de este curso, la Formación Profesional se impartirá en modalidad Dual, cumpliendo así con la normativa estatal que regula estas enseñanzas.
En concreto, toda la FP de Grado Básico, Medio y Superior, así como los cursos de especialización que incluyan una fase de formación práctica en empresas, se dualizarán en el primer curso, según ha indicado la Junta en una nota oficial.
Beneficios para los estudiantes
Castillo ha señalado que la firma de este protocolo beneficiará a los alumnos que cursan las tres familias profesionales relacionadas con el sector productivo que representa Aiqbe: Química, Instalación y Mantenimiento, y Comercio y Marketing. Esto incluye los ciclos formativos de Grado Medio de Planta Química y Operaciones de Laboratorio, así como los de Grado Superior de Laboratorio de Análisis y Control de Calidad y Química Industrial. También se verán involucrados los programas de Mecatrónica Industrial, Prevención de Riesgos Laborales (Grado Superior) y Transporte y Logística (Grado Superior).
La consejera ha destacado que este acuerdo busca «reforzar» la colaboración empresarial para facilitar que los centros educativos cuenten con empresas dispuestas a compartir la formación del alumnado. Además, ha enfatizado la «importancia» de dar a conocer la Formación Profesional entre las empresas andaluzas como un motor de desarrollo económico y una herramienta clave para combatir el desempleo juvenil.
Colaboración entre empresas y educación
Castillo ha subrayado la necesidad de que «nos necesitamos mutuamente», resaltando que es esencial que todas las empresas, no solo las grandes corporaciones, sino también las pymes y micropymes, se sumen a la nueva FP. «Todas son importantes y necesarias», ha afirmado, explicando que el sistema productivo recibe al alumnado y lo forma con tecnología de vanguardia, mientras que el sistema educativo proporciona a las empresas «estudiantes motivados que se convierten en una cantera de trabajadores formados en el centro de trabajo a su medida».
Asimismo, la consejera ha recordado que la Junta asumirá, al igual que el curso anterior, la gestión del alta en la Seguridad Social del alumnado de FP matriculado en ciclos financiados con fondos públicos. Esto exime tanto al alumnado como a los centros y empresas de cualquier carga burocrática relacionada con la cotización de las prácticas no remuneradas.
Acciones para mejorar la formación
El protocolo establece diversas líneas de actuación, como el fomento del número de plazas formativas para el desarrollo de la fase de formación en empresas u organismos equiparados. El objetivo es conocer las necesidades de perfiles formativos que requieren los sectores productivos para formar a futuros profesionales que respondan a las demandas del mercado laboral.
Además, incluye la realización de acciones conjuntas que permitan incrementar el número de estudiantes que cursan esta enseñanza, promoviendo así una mejor inserción laboral, adecuando la oferta formativa a la demanda del mercado y potenciando la autonomía de las personas mediante el desarrollo de competencias profesionales a lo largo de toda su vida.