sábado, septiembre 5

El presidente de la CRUE en la UIMP destaca el poder de las alianzas y el conocimiento para la transformación

El presidente de la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) y rector de la Universidad de Castilla-La Mancha, Julián Garde López-Brea, ha inaugurado el seminario titulado «Universidades en Alianza: cooperación, territorio y ecosistemas de innovación», que se ha llevado a cabo en el Palacio de la Magdalena, en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) en Santander. Durante su intervención, Garde enfatizó que «si las alianzas nos unen, el conocimiento nos transforma», resaltando así la importancia de la colaboración entre instituciones educativas.

El acto fue presidido por Ángel Pelayo González-Torre, rector de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, quien dio la bienvenida a todos los participantes y recordó la historia de su universidad como un lugar donde se encontraban los expedientes académicos más brillantes con los grandes pensadores de su tiempo. En el seminario también participaron figuras destacadas como Francisco García Pascual, secretario general de Universidades, y Amaya Mendikoetxea Pelayo, rectora de la Universidad Autónoma de Madrid y directora del curso de verano.

La importancia de la cooperación universitaria

Julián Garde destacó en su discurso que la clave para enfrentar los desafíos actuales radica en «compartir saberes, experiencias y capacidades». Esto, según él, permite desarrollar respuestas colectivas que van más allá de las fronteras y que ninguna institución puede abordar de manera aislada. En este contexto, también subrayó los puntos fuertes del modelo universitario español, que opta por una red de universidades descentralizadas en lugar de concentrar el conocimiento en unos pocos centros, lo que ha resultado en un factor de cohesión social y vertebración territorial.

Durante su intervención, Garde identificó tres factores estratégicos esenciales para el éxito de cualquier alianza: gobernanza, financiación e incentivos. Aprovechó la presencia del secretario general de Universidades para recordar que España aún está lejos de cumplir con el mandato de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), que establece la necesidad de invertir al menos un 1% del PIB en universidades públicas. Además, mencionó que el sexenio de transferencia, que debería facilitar este proceso, ha estado paralizado durante ocho años.

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Un futuro colaborativo para las universidades

Francisco García Pascual, secretario general de Universidades, intervino para calificar la participación de las universidades españolas en alianzas europeas como «un éxito de país, de los que hacen Europa, con mayúsculas». Hizo un llamado a apoyar, reforzar y dotar a estas alianzas de mayor capacidad transformadora, destacando la relevancia de la cooperación en el ámbito universitario para el desarrollo nacional y europeo.

Por su parte, Amaya Mendikoetxea Pelayo, rectora de la Universidad Autónoma de Madrid y directora del seminario, enfatizó que «las universidades han cooperado siempre». Sin embargo, subrayó que lo que ahora resulta crucial es determinar los propósitos de esta cooperación, los métodos a utilizar y hasta dónde están dispuestas las instituciones a compartir sus capacidades. Este enfoque reflexivo es vital para maximizar el impacto de las alianzas en el futuro de la educación superior en España y más allá.